Os estudantes do 6º ano do Ensino
Fundamental – Anos Finais estão revisando os conteúdos da disciplina de
Matemática do ano passado de uma maneira diferente: enquanto uma música toca,
uma latinha passa entre os estudantes. Quando ela para, o estudante que ficou
com a lata tira um número de dentro dela, que corresponde ao exercício que deve
ser resolvido na louca.
Para resolvê-lo, ele pode chamar alguns
colegas para auxiliá-lo. Os demais estudantes devem resolver em seu próprio
caderno. Ao final da solução, a professora da disciplina, Clarissa Ballejo,
confere os resultados com a turma, e a brincadeira recomeça. “Os estudantes
podem revisar conceitos relevantes da Matemática e se divertem ao mesmo tempo”,
destacou.