Os estudantes da 2ª série do Ensino Médio estão envolvidos em
um projeto interdisciplinar de Artes Visuais, Matemática e Física. Nas aulas de
Artes, as turmas estudaram obras de artistas que realizaram pinturas ou
gravuras relacionadas à Matemática. A partir do estudo da obra “Melancholia”,
de 1514, do artista Albrecht Dürer, os estudantes desenvolveram quadrados
mágicos no Laboratório de Matemática, com a ajuda da auxiliar de ensino Paola
Rossato Bernardo.
Já no Laboratório de Física, os estudantes participaram de uma atividade sobre a relação dos quadrados mágicos com a astronomia. A última
etapa do projeto consistirá na construção de uma imagem em painéis macro,
incluindo o quadrado mágico, e a atribuição do significado a cada número
encontrado, semelhante ao que Dürer fez. Os trabalhos finalizados poderão ser
vistos na Mostra Científica do Ensino Médio, no dia 29 de setembro.