Nas aulas de Artes
Visuais, os estudantes do 1º ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais
realizaram desenhos a partir de três elementos retirados de uma obra do artista
Juan Miró. Em duplas ou em trios eles criaram cenários e transformaram os
elementos em diferentes objetos: um mesmo asterisco, por exemplo,
transformou-se em roda de bicicleta, teia de aranha, estrela, flor, entre
outros. Já na aula seguinte, uma mostra de obras do artista instigou os
estudantes a fazerem diferentes leituras e interpretações de formas variadas as
referências visuais analisadas.
A última obra
apresentada foi a que deu origem aos elementos presentes na aula anterior. As turmas
reconheceram no quadro do artista os elementos visuais que estavam na folha que
trabalharam, e perceberam, na observação e reflexão das suas produções, nas dos
colegas e da obra do artista, as diferentes formas de ver e representar o nosso
entorno e imaginário. “É muito importante os estudantes perceberem que uma
mesma obra pode despertar sentimentos e interpretações distintas nos
expectadores, assim como não existe o certo e o errado. Muitas vezes o olhar do
outro faz com que percebamos coisas que não haviam despertado nossa atenção, e,
assim, as formas de ver vão se mesclando e enriquecendo umas às outras”, explicou
a professora Alice Wapler.




