Unindo diferentes disciplinas,
os estudantes da 1ª série do Ensino Médio estão participando do projeto TED
Talks. Partindo de experiências pessoais, cada aluno selecionou um aspecto
positivo e outro negativo que deve ser solucionado em Porto Alegre. No
Auditório 1, utilizando o telão e microfone, os estudantes têm até três minutos
para apresentar aos colegas e aos professores Gabriela Donadel, de Língua
Portuguesa, Luis Martins, de Biologia, Michael Cruz, de Sociologia e Renan
Freitas, de Geografia as suas colocações, semelhante ao que ocorre nos TED/TEDx.
Confira aqui algumas fotos.

João Vitor T., da 1ª série E,
por exemplo, destacou em sua apresentação como aspecto positivo da cidade a
arborização. No entanto, o estudante criticou as ciclovias, afirmando que em
São Paulo existem 700km de faixas destinadas aos ciclistas contra 44km em Porto
Alegre. “As ciclovias deveriam ser reestruturadas, e a Prefeitura deveria dar
mais verba porque as bicicletas não prejudicam o meio ambiente e é um esporte
saudável”, defendeu.

O colega Matheus B. também
trouxe a questão da arborização como algo positivo da Capital gaúcha, lembrando
da rua Gonçalo de Carvalho, considerada a “mais bonita do mundo”. O que o jovem
acredita que possa melhor é a conservação das placas com nomes de ruas e até
mesmo a ausência delas em alguns bairros. “Como pode uma coisa tão básica não
existir? Sugiro uma maior conscientização das pessoas”, disse.

Quem tem medo de andar sozinho à
noite em Porto Alegre? Esta pergunta iniciou a apresentação da aluna Anna Luiza
F., da 1ª série E. A estudante trouxe dados sobre a insegurança na cidade e
mostrou o site “Onde fui roubado?”, que serve para que a população identifique onde
foi assaltada e frisou que a falta de iluminação das ruas aumenta a sensação de
insegurança nas pessoas.