Desde o dia 17 de novembro, uma casa instalada no pátio do Colégio
Farroupilha chama a atenção da comunidade escolar. A casa é a concretização do
Projeto LAR – Laboratório Aberto de Residência, que, ao longo do segundo
semestre, trabalhou diferentes componentes curriculares com os estudantes da 3ª
série do Ensino Médio. 

Construída para ser laboratório de estudos, com a finalidade de ser utilizada também em 2018, por
iniciativa dos estudantes, a casa pode se tornar um lar para uma
família de baixa renda. “Aqui na escola,
temos diversos
projetos que materializam a nossa missão e os nossos valores ao trabalharem com
a formação do cidadão competente, o empreendedorismo, a sustentabilidade, a
responsabilidade social, a empatia. O LAR concretiza tudo isso. Mas queremos
que os estudantes percebam, na prática, todo o processo que envolve uma ação
como essa: os procedimentos legais, as implicações financeiras, o impacto
social”, afirma a Diretora Pedagógica, Marícia Ferri.

Assim, uma nova etapa do projeto foi iniciada essa semana, convidando toda a
comunidade para participar: a campanha “Um LAR para o mundo”, um crowdfunding
(financiamento coletivo) lançado na plataforma Benfeitoria.  A proposta,
apresentada aos estudantes durante o Dia da Colheita, confraternização de
conclusão do ciclo escolar, que aconteceu na terça-feira, 28 de novembro, foi
bem recebida pelo grupo.

“Quando o professor comentou sobre a possibilidade de doarmos a casa,
todo mundo vibrou. Foi uma sensação muito boa, ficamos muito felizes”, relata a
estudante da 3ª série E, Eduarda C. A família da estudante também aprovou a
iniciativa e percebeu resultados. “Ficamos muito felizes com o desempenho dela.
Eu acho que foi uma proposta bem boa, que ajudou os alunos a perceberem o valor
das coisas, a buscarem a realização, a serem mais sustentáveis, a ajudarem o
próximo”, avalia a mãe de Eduarda, Sônia Izaguirres.

Ampliando a aprendizagem
Foram
as turmas da 3ª série
do Ensino Médio que fomentaram a
equipe pedagógica para mais uma etapa do projeto. “Após estudarem diferentes
conceitos e colocarem a mão na massa durante o processo de construção, os
estudantes queriam passar a casa adiante, para que ela fosse o lar de alguém”,
relata o professor de Geografia, Saul Chervenski. Com o final do ano letivo,
porém, a casa seria desmontada para ser usada na continuidade do projeto em
2018.

“Por um lado, tínhamos o interesse dos estudantes em ampliar o
significado do LAR e, por outro, a continuidade do projeto pedagógico. 
Porém, ao superar as nossas expectativas, os estudantes nos mostraram que a
aprendizagem poderia ir além e incluir também o empreendedorismo social e a sustentabilidade
financeira”, relata o coordenador do Ensino Médio, Rubem Corso.

Com essas informações, a equipe do Ensino Médio, a direção da escola e o
conselho da ABE 1858, a mantenedora do Farroupilha, decidiram possibilitar aos estudantes
mais uma vivência. “O empreendedorismo e a sustentabilidade são alguns dos
valores do Colégio Farroupilha. E quando falamos em sustentabilidade, incluímos
a questão financeira. Para empreender, em qualquer área, é preciso ter
consciência dos recursos e administrá-los com responsabilidade”, afirma Rubem.

Saiba
mais sobre o Projeto LAR.

Um LAR para o mundo
A
expectativa da campanha é arrecadar, até o dia 19 de dezembro, 80% do
valor aplicado na construção do LAR 2017. O Colégio Farroupilha irá complementar
20% dos custos. Caso a meta não seja alcançada até essa data, os apoiadores
recebem o valor investido de volta.

Para conhecer as possibilidades de doação e valores, acesse a plataforma da
Benfeitoria aqui.

Materiais de apoio:

– Acesse o regulamento da campanha
“Um LAR para o mundo”

– Veja o memorial descritivo da
construção da casa de 2017 

– Clique aqui para conhecer o
projeto pedagógico

Veja outras notícias sobre o Projeto LAR:
– Estudantes inauguram, oficialmente, casa do projeto LAR.
– Casa do projeto LAR
recebe mobília e decoração.
– Inovação Farroupilha: LAR
– Laboratório Aberto de Residência.
– LAR: Estudantes finalizam
instalações elétrica e hidráulica.
– LAR: Estudantes realizam marcação da fundação da casa.
– Estudantes refletem sobre o conceito de casa.
– LAR: Estudantes do EM confeccionam móveis e maquete.
– Atividade prática sobre instalação elétrica residencial.